《为什么孩子不爱学习》| 姜怡 | 激发学习动机，破解厌学困局

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为什么孩子聪明却不爱学习？为什么做作业总是拖拉磨蹭？如何引导孩子摆脱对手机和电子游戏的迷恋？本书深入剖析厌学背后的心理机制，帮助家长和老师激发孩子的学习动机。解决学习动机缺失的问题，是应对孩子在教育环境中面临的心理挑战的关键。

书籍封面

文章源自狗狗书屋-https://www.dogbook.cc/1782.html

内容简介

《为什么孩子不爱学习：回避性动机与学生学习》基于当代学习动机理论，系统探讨了学生学习回避性动机的形成和发展机制及其心理影响。通过自我决定、期待—价值、成就目标和学业情绪等不同理论角度，书中介绍了相应的教育和心理干预措施，旨在缓解当前教育环境中的焦虑，帮助孩子保持良好的学习动机，实现持久的学习热情和积极的学习态度。文章源自狗狗书屋-https://www.dogbook.cc/1782.html

作者简介

姜怡，华东师范大学教育心理学系副主任、副教授，上海市东方学者。韩国高丽大学教育心理学博士，曾在韩国高丽大学大脑动机研究所和德国图宾根大学教育科学与心理学核心研究所工作。她的研究领域包括学习动机、自我调节学习、教育干预和教育神经科学，已发表多篇学术论文，致力于研究各年龄段学生的回避性动机及其对学习的影响，并研发针对性教育干预措施。文章源自狗狗书屋-https://www.dogbook.cc/1782.html

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